Hochschullehre postdigital
Lehren und Lernen neu gestalten
Contributor(s)
Vöing, Nerea (editor)
Jenert, Tobias (editor)
Collection
Knowledge Unlatched (KU)Language
GermanAbstract
Der Sammelband reflektiert die Transformationen aus der digitalen Lehre während der Coronapandemie und analysiert, wie durch die Erfahrungen und Erkenntnisse Lehr-Lern-Prozesse zukünftig neu gestaltet und innovative Lehrangebote entwickelt werden können.Die Beiträge der Autorinnen und Autoren sind in drei Kategorien unterteilt. Die erste Kategorie wird durch einen empirischen Forschungsansatz gekennzeichnet, mit dem Untersuchungsergebnisse zu digitalen Lehrangeboten erstellt wurden. Die Beiträge in Kategorie zwei legen den Fokus auf die Darstellung von Praxiskonzepten und reflektieren datenbasiert verschiedene Lehr-Lernprozesse. Abschließend werden in der dritten Kategorie Berichte aus der hochschuldidaktischen Praxis verschiedener Hochschulen präsentiert. Der Sammelband basiert auf den Ergebnissen der 50. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd), die im September 2022 in Paderborn stattfand.
Keywords
Education; HigherPublisher
wbv MediaPublisher website
https://www.wbv.de/wbv-media.htmlPublication date and place
2024Grantor
Imprint
wbv Media GmbH & Co. KGClassification
Higher & further education, tertiary education