Vernetzung in Hochschullernwerkstätten – einen Schritt weiter gehen
Bedingung, Mehrwert und Herausforderung
Contributor(s)
Longhino, Daniela (editor)
Frauscher, Eva (editor)
Imp, Christina (editor)
Stöckl, Claudia (editor)
Language
GermanAbstract
Vernetzung ist eine Grundlage der Arbeit in Hochschullernwerkstätten. Der Band präsentiert Beiträge und Diskussionen der 17. Internationalen Fachtagung der Hochschullernwerkstätten 2024 in Graz. Er bietet detaillierte Einblicke in die vielfältigen Facetten von Vernetzung in Hochschullernwerkstätten und setzt Impulse für deren Weiterentwicklung. Die Beiträge vereinen theoretische Grundlagen und praxisnahe Beispiele, die zeigen, wie Vernetzung zur Qualitätssteigerung in der Ausbildung von Pädagog*innen beitragen und die Zusammenarbeit zwischen verschiedenen Akteur*innen fördern kann. Dabei werden sowohl Herausforderungen als auch Potenziale von Vernetzungsprozessen aufgezeigt.
Keywords
Hochschule;Lernwerkstatt;Interaktion;Kommunikation;Student;Schüler;Dozent;Tiefenstruktur;Lernbegleitung;Labor;Schule;Kooperation;EduSpaces;Lehramtsstudent;Lehramtsstudiengang;Lehrerbildung;Frühpädagogik;digitales Lernen;Primarbereich;Hochschuldidaktik;Sachunterricht;Professionalisierung;GrundschullehramtsstudiumDOI
10.35468/6147ISBN
9783781526877, 9783781561472Publisher
Verlag Julius KlinkhardtPublication date and place
Bad Heilbrunn, 2025Series
Lernen und Studieren in Lernwerkstätten,Classification
Teacher training