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    Le Bureau international d’éducation, matrice de l’internationalisme éducatif

    (Premier 20e siècle) Pour une charte des aspirations mondiales en matière éducative

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    Contributor(s)
    Hofstetter, Rita (editor)
    Collection
    Swiss National Science Foundation (SNF)
    Language
    French
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    Abstract
    Cet ouvrage retrace la sociogenèse de l’internationalisme éducatif durant le premier 20e siècle à partir de l’une de ses matrices, le Bureau international d’éducation (BIE). Créé à Genève par l’Institut Rousseau, en 1925, pour construire la paix par la science et l’éducation, ce Bureau se conçoit d’abord comme caisse de résonance des mouvements réformistes ; dès 1929, sous la direction de Jean Piaget, le BIE devient la première institution intergouvernementale en éducation puis lie ses destinées à celles de l’Unesco en 1952, dont il constitue un organe précurseur. L’ouvrage s’attache à montrer comment le BIE tente de rallier tous les États de la planète, pour construire une charte des aspirations mondiales de l’instruction publique. Il témoigne des causes promues et négociées, non sans résistances : droit des populations juvéniles – même les plus vulnérables – à une pédagogie adaptée et à une large culture ; justice scolaire, corolaire de la justice sociale ; éducation à la paix et à l’esprit critique ; amélioration des conditions de travail et de formation des enseignants. Tout en élargissant l’empan de ses partenaires et de son audience, le BIE bute sur de substantielles contradictions. Comment asseoir sa légitimité sans renforcer les rivalités avec les organisations investissant elles aussi l’enfance d’une puissance rédemptrice ? Comment appliquer à l’éducation les méthodes de la coopération internationale, alors que l’école demeure la chasse gardée des nations ? Comment courtiser simultanément des gouvernements qui incarnent la démocratie et des États-nations aux régimes autoritaires, sans déroger aux principes de neutralité et pacifisme ? Quel mode opératoire instituer pour préserver les Conférences du BIE des interférences politiques qui s’exacerbent en ces décennies de tous les excès ? Grâce aux riches archives dépouillées, cet ouvrage permet, pour la première fois, d’accéder aux coulisses des négociations menées au sein du BIE et met en lumière les défis auxquels se confrontent, aujourd’hui encore, nombre d’organisations internationales.
    URI
    https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/52150
    Keywords
    aspirations; Bureau; charte; d’éducation; éducatif; éducative; Érhise; Hofstetter; international; l’internationalisme; matière; matrice; mondiales; Premier; Rita; siècle
    DOI
    10.3726/b18278
    ISBN
    9782807619203, 9782807619210, 9782807619227, 9782807619197, 9782807619203
    Publisher
    Peter Lang International Academic Publishers
    Publisher website
    https://www.peterlang.com/
    Publication date and place
    Bern, 2022
    Grantor
    • Schweizerischer Nationalfonds zur Förderung der Wissenschaftlichen Forschung
    Series
    Exploration, 195
    Classification
    History of education
    Funding of education and student finance
    Pages
    706
    Rights
    https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
    • Imported or submitted locally

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