OAPEN Library: Recent submissions
Now showing items 10901-10920 of 49679
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(2024)ully revised and updated for its third edition, this book presents the definitive compilation of current knowledge on all aspects of biochar. Research on biochar continues to accelerate as its importance for soil health, ...
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(2024)Fully revised and updated for its third edition, this book presents the definitive compilation of current knowledge on all aspects of biochar. Research on biochar continues to accelerate as its importance for soil health, ...
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(2025)This volume explores the broad and rich spectrum of contemporary phenomenological engagement with digital technologies. By focusing on plural forms of the digital, it offers arobust and flexible framework for contemporary ...
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(2024)This collection brings together cutting-edge research on the history of embodiment, health and schooling in an international context. The book distinguishes a set of educational technologies, schooling practices and ...
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(2025)Explicitly—or not—protocols determine much of what we do. Far exceeding traditional notions of “good manners,” protocols are systems of language that regulate how we relate to each other, to our cultural, social, and ...
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(2025)The ebook edition of this title is Open Access and freely available to read online. Traditional approaches to teaching, researching, and advancing human rights need a refresh. The Sustainable Development Goals, the ...
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(2024)Despite increased innovation capacity, countries in Central, Eastern, and South-Eastern Europe (CESEE) face significant challenges threatening their growth and competitiveness, including severe skills shortages, uneven ...
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(2024)The seventh annual EIB Climate Survey provides valuable insight into how Europeans view the challenges and opportunities of adapting to climate change in 2024. 94% – a strong consensus across the European Union – agree ...
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(2024)The CESEE Bank Lending Survey is a unique instrument developed in the context of the Vienna Initiative to monitor cross-border banking activities and deleveraging in Central, Eastern and South-Eastern Europe. It serves to ...
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(2024)In this publication, we provide an overview of climate risks in Latin America and Caribbean countries, using the European Investment Bank’s country climate risk scores. This is followed by an assessment of the region’s ...
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(2024)Recent crises – such as the pandemic, raw material shortages, maritime transport disruptions and the Ukraine war – have disrupted EU firms’ supply chains and exposed their dependency on foreign imports. This study, conducted ...
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(2024)The Finance in Africa report is a product of the EIB Economics Department, providing an analysis of recent developments in the African financial sector and specific structural topics of relevance. It combines in-house ...
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(2024)Dieses Heft widmet sich den Chancen und Herausforderungen des Einsatzes von Videovignetten zur Professionellen Unterrichtswahrnehmung (PU). Wie erstellt man theoriegeleitet lernwirksame Videovignetten? Welche Unterstützung ...
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(2023)Der vorliegende Band geht der Frage nach, wie das Thema „DDRGeschichte“ im Sachunterricht der Grundschule kindgerecht und sachgerecht aufgegriffen werden kann. Anknüpfend an eine fachliche Auseinandersetzung mit der DDR ...
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(2022)Krisen bringen Einzelne und Gesellschaften in Bedrängnis, Bruchlinien und Ungerechtigkeiten hinsichtlich der Verteilung von materiellen und immateriellen Ressourcen zeigen sich deutlicher. Gleichzeitig bergen Krisen die ...
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(2021)Beiträge – Der digital transformierte Betrieb – Digitale Entrepreneurship Education: Übungsfirma – Berufliches Lernen aus der Perspektive des Capability Ansatzes – Curricula und Teilzeit in der Berufsausbildung – Das ...
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(2020)Aus dem Inhalt Beiträge – Forschendes Lernen als Teil der Partizipationsförderung – Individualisiertes Lernen im Übergang Kindergarten-Schule – „Forscher spielen“ und mathematisches Beweisen in der Primarstufe – Forschendes ...
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(2020)Beiträge – Bildung für nachhaltige Entwicklung in Österreichs Kindergärten – Urteilen lernen in Ungewissheitsszenarien. Bildung für Nachhaltige Entwicklung als unterrichtliches Diskussionsangebot – Über das Verhältnis des ...
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(2019)Beiträge – Der Index für Inklusion: Schulentwicklung nach inklusiven Werten – Die Rolle der Schulleitung als Mitunternehmer im 21. Jahrhundert – Digitale Barrierefreiheit: Voraussetzung und Verantwortung für Inklusive ...
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(2017)Beiträge – Informationskultur 4.0: Bloß nicht den Überblick verlieren! Digitalisierung und ganzheitliche Medienbildung in der Schule – Innovatives Lernen mit und über Internetforen am Beispiel des naturwissenschaftlichen ...
