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        Individuelle Förderung durch multiprofessionelle Kooperation (gestalten) 

        Vollmer, Simon (2025)
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        Ordonomik und Bildung 

        Minnameier, Gerhard (2025)
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        Volkshochschul-Statistik 

        Echarti, Nicolas; Reichart, Elisabeth; Huntemann, Hella; Lux, Thomas (2021)
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        Hochschule 2030 

        Keller, Andreas; Gassmann, Freya (2025)
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        Weiterentwicklung von Modellen betrieblichen Lernens 

        Arnold, Tanja (2021)
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        Wissenschaft weltoffen 2025 kompakt English edition 

        Kercher, Jan; Knüttgen, Naomi; Netz, Nicolai; Fuge, Inessa (2025)
        Since 2001, the "Wissenschaft weltoffen" project has analysed the internationalisation of higher education and science in Germany and around the world. The compact edition of the annual data report contains the latest ...
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        Fachkräftebarometer Frühe Bildung 2025 

        Rauschenbach, Thomas; Hanssen, Kirsten; Fuchs-Rechlin, Kirsten; Tillmann, Katja; Hartwich, Pascal; Birkel-Barmsen, Janine; Gessler, Angelique; Kopp, Katharina (2025)
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        Gehen oder bleiben? 

        Hanel, Sascha (2025)
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        25 Jahre Berufskolleg 

        Pudenz, Stephanie; Schoell, Oliver; Cleef, Maria (2025)
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        Berufliche Kompetenzen erfassen und fördern 

        Velten, Stefanie; Abele, Stephan; Seifried, Jürgen; Warwas, Julia (2025)
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        Wissenschaft weltoffen 2025 

        Netz, Nicolai; Kercher, Jan; Knüttgen, Naomi; Fuge, Inessa (2025)
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        Gemeinsam Schule gestalten 

        Hanold, Marita; Zink, Wolfgang; Höhmann, Katrin (2025)
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        Innovation für Nachhaltigkeit durch berufs- und wirtschaftspädagogische Forschung 

        Schlicht, Juliana; Kaiser, Sophie; Schwehm, Franziska (2025)
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        Duale Ausbildung im Tourismus - das Projekt MENDI 

        Lehmkuhl, Kirsten; Wolf, Stefan; Eckelt, Marcus (2018)
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        Bildung im Medium des Berufs – Beruf im Medium von Bildung 

        Stobbe, Patrick (2025)
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        Handbuch Standorte beruflicher Lehrkräftebildung in Deutschland 

        Lange, Silke; Porcher, Christoph; Trampe, Kristina (2024)
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        Höherqualifizierende Berufsbildung 

        Neu, Ariane (2025)
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        Kasusauffälligkeiten in Lernertexten 

        Ertl, Martin (2022)
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        Bundesbericht Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler in einer frühen Karrierephase 2025 

        (2025)
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        Berufsorientierung und Weiterbildung in der digitalen Transformation 

        Freiling, Thomas; Kohl, Matthias; Krause, Christoph; Steinmüller, Bastian (2025)
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        Wissenschaft weltoffen 2024 

        (2024)
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        Vocational Education in European Regions 

        Bertuletti, Paolo; Schmees, Johannes Karl; Baumann, Fabienne-Agnes; Frommberger, Dietmar; Magni, Francesco (2025)
        Comparative studies on vocational education and training (VET) structures employ various theoretical approaches, leading to numerous classifications of national VET systems over time. However, these classifications often ...
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        Motivation und Verbindlichkeit bei gering literalisierten Erwachsenen 

        Leck, Johanna; Ehmig, Simone; Heymann, Lukas; Jester, Melanie (2025)
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        Wissenschaft weltoffen 2024 

        (2024)
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        Hochschullehre gemeinsam voranbringen 

        Barbarino, Christin; Finsterer, Teresa; Girgensohn, Katrin; Hotze, Lena (2025)
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        Empowering Vocational Education in Georgia 

        Bünning, Frank; Hennige, Tamara (2025)
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        Erwachsenen- und Weiterbildung in Liechtenstein 

        Frei-Wille, Sabine; Aarburg, Tamara von (2025)
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        Mit dem Förderschwerpunkt EsE in die Ausbildung? 

        Hascher, Philipp (2025)
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        Bildungshäuser im digitalen Wandel 

        Filzmoser, Gaby (2021)
        Die digitale Transformation in der Erwachsenenbildung wird auf der Leitungsebene der Einrichtungen gestaltet. Wie beeinflussen Haltungen, Werte und Befürchtungen die Veränderungsprozesse? In ihrer Dissertation entwickelt ...
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        Berufsausbildung zwischen Hygienemaßnahmen und Lockdown(s) 

        Heisler, Dietmar; Meier, Jörg A. (2022)
        Über zwei Jahre prägte die Corona-Pandemie unser Leben. Auch für die Berufsbildung blieb das nicht ohne Konsequenzen. Rückblickend wird die Pandemie als "Brennglas" bezeichnet, in dem sich die Herausforderungen des ...
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        Berufliche Arbeit und Berufsbildung zwischen Kontinuität und Innovation 

        Anselmann, Sebastian; Faßhauer, Uwe (2022)
        Der digitale Wandel in Berufsbildung und Arbeitswelt war das zentrale Thema der 21. Tagung der Arbeitsgemeinschaft Gewerblich-Technische Wissenschaften und ihre Didaktiken (gtw) im Herbst 2021. Ausgangspunkt der Diskussionen ...
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        Fit für die digitale Transformation 

        Kamsker, Susanne (2022)
        Schlanke und schnelle Arbeitsabläufe, moderne Betriebsführung und die Entwicklung neuer Geschäftsmodelle: Für viele Unternehmen ist die Digitalisierung eine die Chance auf Modernisierung. Wie müssen wirtschaftswissenschaftliche ...
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        Von der Ausbildung ins Erwerbsleben 

        Richter, Patrick (2022)
        Der Übergang von der Ausbildung ins Erwerbsleben wurde bisher wenig erforscht. Diesem Thema widmet sich nun Patrick Richter in seiner Dissertation. Sein Fokus liegt auf der Frage, wie sich der Übergangsprozess gestaltet, ...
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        Schulisch-berufliche Übergänge im Kontext von Inkl usion 

        Nepomyashcha, Yuliya (2021)
        Untersucht werden Bedingungsfaktoren für einen erfolgreichen Übergang von der Schule in den Beruf bei Jugendlichen mit den Förderschwerpunkten "Lernen" und "geistige Entwicklung". In der Dissertation wird der Einstieg ins ...
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        Berufliche Bildung im deutsch-kasachischen Kontext 

        Jenewein, Klaus; Zechiel, Olga; Karstina, Svetlana (2021)
        Der Transformationsprozess des Berufsbildungssystems in der Republik Kasachstan steht im Mittelpunkt dieses Sammelbandes. In den Beiträgen werden Studien und Konzepte zur Gestaltung von Aus- und Weiterbildungsprogrammen ...
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        F&E-Kooperationen in Joint-Ventures 

        Cornelia Unger-Endres (2021)
        Wie können Menschen auf internationaler Ebene erfolgreich zusammenarbeiten? Die Untersuchung von kooperationshinderlichen und -förderlichen Faktoren ist Thema dieser berufspädagogischen Dissertation. Am Beispiel eines ...
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        Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung 

        Berding, Florian; Michaelis, Christian (2021)
        Im Zentrum des Sammelbandes stehen Forschungsfragen zur Implementierung des Themas Nachhaltigkeit in die Berufsbildung. In den seit August 2021 geltenden Standardberufsbildpositionen ist "Nachhaltigkeit" als verbindlicher ...
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        Beruflichkeit im Wandel 

        Pabst, Antje (2022)
        Am Beispiel der Leiharbeit untersucht die Dissertation, wie sich das berufliche Handeln durch den Strukturwandel verändert. Mit welchen Handlungsanforderungen sind die Beschäftigten konfrontiert und mit welchen Strategien ...
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        Fachdidaktik Arbeitslehre 

        Bartsch, Silke; Friese, Marianne (2023)
        Die Lebenswelten der jungen Generationen haben sich seit der Jahrtausendwende mit einer großen Dynamik verändert. Junge Menschen wachsen in einer Welt mit ökonomischen, ökologischen und politischen Krisen auf. Die soziale ...
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        Nachhaltigkeitsorientierte Facharbeit in industriellen Metallberufen 

        Nagel, Dr. Stefan (2023)
        Die vorliegende Arbeit stellt die Forschungsergebnisse aus der qualitativen Untersuchung zur Exploration nachhaltigkeitsorientierter Facharbeit in der Domäne industrieller Metallberufe vor. Dabei wird der forschungsleitenden ...
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        • This project received funding from the European Union's Horizon 2020 research and innovation programme under grant agreement No 683680, 810640, 871069 and 964352.

        OAPEN is based in the Netherlands, with its registered office in the National Library in The Hague.

        Director: Niels Stern

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