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        Miteinander reden – Interaktion als Ressource für den Erst-, Zweit- und Fremdspracherwerb 

        Schmölzer-Eibinger, Sabine; Bushati, Bora (2023)
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        Transfer von Bildungskonzepten im regionalen Kontext 

        Czolbe, Imola; Petersen, Timo; Wetterauer, Max; Spannagel, Christian (2023)
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        Jugendarbeit, Polizei und rechte Jugendliche in den 1990er Jahren 

        Kopke, Christoph; Lehnert, Esther; Bruns, Lucia; Jänicke, Christin; Bock, Vero; Mildenberger, Helene (2023)
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        Qualitative Kriminologie, quo vadis? 

        Jukschat, Nadine; Leimbach, Katharina; Neubert, Carolin (2022)
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        Frühkindliche Bildung und soziale Ungleichheit 

        Menzel, Britta; Scholz, Antonia (2022)
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        Die verborgenen Seiten von Hausaufgaben 

        Bräu, Karin; Rother, Pia; Fuhrmann, Laura (2022)
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        Potenziale der Kinder- und Jugendarbeit 

        Sass, Erich; Hallmann, Julia (2022)
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        Professionelles Handeln im System der frühkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung 

        Schütz, Julia; Klusemann, Stefan; Bock-Famulla, Kathrin; Rosenkranz, Lena (2022)
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        DİTİB Jugendstudie 2021 

        Kulacatan, Meltem; Behr, Harry Harun (2022)
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        Qualitative Forschung mit Menschen mit Demenz 

        Teupen, Sonja; Serbser-Koal, Jonathan; Laporte Uribe, Franziska; Dinand, Claudia; Roes, Martina (2023)
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        Professionelle Lerngemeinschaften für Schulleitungen und Lehrkräfte 

        Schmid, Susanne; Welther, Sabine; Kansteiner, Katja (2023)
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        Differenzierung beim Inquiry-based Learning im naturwissenschaftlichen Unterricht 

        Baur, Armin; Baumgartner-Hirscher, Natalie; Lehtinen, Antti; Nieminen, Pasi; Rohrmann, Susanne; Schiffl, Iris; Schuknecht, Martina; Virtbauer, Lisa; Xenofontos, Nikoletta; Neudecker, Caroline; Papaevripidou, Marios (2022)
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        Hochbegabung und soziale Ungleichheit in der frühen Kindheit 

        Cloos, Peter; Schuchardt, Kirsten; Zehbe, Katja; Mahler, Claudia (2022)
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        Aufarbeitung sexualisierter Gewalt im Bistum Essen: Fallbezogene und gemeindeorientierte Analysen 

        Helming, Elisabeth; Hackenschmied, Gerhard; Dill, Helga; Täubrich, Malte; Caspari, Peter; Schubert, Tinka; Pinar, Elan (2023)
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        Einmal ausgebildet – lebenslang qualifiziert? 

        Köller, Olaf; Daschner, Peter; Karpen, Klaus (2023)
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        Zwischen – Eine relationale Anthropologie pädagogischer Beziehungen 

        Lechner, Theresa (2023)
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        Mitleidsökonomie 

        Kessl, Fabian; Schoneville, Holger (2024)
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        Profession(alisierung) und Erfahrungsanspruch in der Lehrer:innenbildung 

        Ruin, Sebastian; Meier, Stefan; Bube, Agnes; Agostini, Evi (2023)
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        Verstehende Bildungsforschung 

        Koerrenz, Ralf; Ganss, Sarah; Klein, Clemens; Schröder, Christoph (2023)
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        Organisieren von Entscheidungen über Kindeswohl 

        Kläsener, Nina (2024)
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        Ökonomisierung der Bildung 

        Buck, Marc Fabian (2023)
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        Studentisches Gesundheitsmanagement 

        Kunkel, Julia; Kunz, Alexa M.; Albrecht, Felix; Bachert, Philip; Hildebrand, Claudia; Reitermayer, Jörg (2023)
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        Inclusive Education in Africa 

        Leonhardt, Annette; Teferra Kidanemariam, Tirussew (2023)
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        Zwischen Restauration und Inneren Reformen 

        Walpuski, Volker Jörn (2023)
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        Erziehungswissenschaften dekolonisieren 

        Akbaba, Yaliz; Heinemann, Alisha M. B. (2023)
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        Handbuch Soziale Arbeit und Digitalisierung 

        Tillmann, Angela; Zorn, Isabel; Kutscher, Nadia; Ley, Thomas; Seelmeyer, Udo; Siller, Friederike (2019)
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        Gesellschaft in Transformation 

        Atzmüller, Roland; Binner, Kristina; Décieux, Fabienne; Deindl, Raphael; Grubner, Johanna; Kreissl, Katharina (2024)
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        Begabung und Studienwahl 

        Grüneberg, Tillmann (2024)
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        Digitale Zukünfte 

        Erichsen, Jakob (2024)
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        Extrem rechte und rassistische Gewalt 

        Jagusch, Birgit; Farrokhzad, Schahrzad (2024)
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        Jahrbuch für Pädagogik 2022 

        Dust, Martin; Spieker, Susanne; Wischmann, Anke; Eis, Andreas; Lohmann, Ingrid; Salomon, David; Chadderton, Charlotte; Grabau, Christian; Czejkowska, Agnieszka; Springer, Jürgen-Matthias; Liesner, Andrea; Bünger, Carsten (2024)
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        Patenschaften und Mentoring für Kinder und Jugendliche 

        Jakob, Gisela; Schüler, Bernd (2024)
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        Patenschaften und Mentoring für Kinder und Jugendliche 

        Jakob, Gisela; Schüler, Bernd (2024)
        Der Band greift den Trend zur Etablierung vielfältiger Patenschafts- und Mentoringprojekte in Deutschland auf, der sich vor allem im Bildungsbereich und in der Kinder- und Jugendhilfe beobachten lässt. Die Patenschafts- ...
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        Junge Menschen in prekären Lebenslagen 

        Middendorf, Tim; Parchow, Alexander (2024)
        Die Profession Soziale Arbeit verortet sich seit jeher eng an der Schnittstelle von Individuum und Gesellschaft. Sie nimmt sowohl die oftmals erschwerten Lebensbedingungen verschiedener Menschen als auch gesamtgesellschaftliche ...
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        Un-Bestimmungen 

        Harloff, Raimund (2024)
        Seit 2015 wurden mehr als einhunderttausend Minderjährige, die ohne eine verantwortliche Bezugsperson nach Deutschland geflüchtet sind, durch die Kinder- und Jugendhilfe aufgenommen und versorgt. Vor welchen Herausforderungen ...
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        Scheitern in Praxis und Wissenschaft der Sozialen Arbeit 

        Kessler, Stefanie; König, Karsten (2024)
        Die Praxis der Sozialen Arbeit ist besonders aufmerksam für das Scheitern: Entweder präventiv oder als direkte Intervention ist sozialarbeiterisches Handeln auf die Bewältigung von Krisen und Problemlagen ausgerichtet. In ...
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        Junge Menschen in prekären Lebenslagen 

        Parchow, Alexander; Middendorf, Tim (2024)
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        Gesellschaft in Transformation: Sorge, Kämpfe und Kapitalismus 

        Binner, Kristina; Atzmüller, Roland; Kreissl, Katharina; Décieux, Fabienne; Grubner, Johanna; Deindl, Raphael (2024)
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        Blickpunkt Bildungsmonitoring – Bilanzen und Perspektiven 

        Albers, Andrea; Jude, Nina (2024)
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        Spielräume des Ermessens 

        Rölver, Michael (2024)
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        Sozialer Aufstieg durch Bildung? 

        Möller, Christina; Blome, Frerk; Reuter, Julia (2024)
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        Mietwohnung oder Eigenheim? 

        Kadelke, Philipp (2025)
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        Auf dem Weg zu inklusiven Arbeitsmärkten 

        Oehme, Andreas (2025)
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        Lebenslaufentscheidungen und Berufsorientierung von Jugendlichen in ländlich-peripheren Räumen 

        Schametat, Jan (2025)
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        Engagement im Zwiespalt 

        Kewes, Andreas; Müller, Moritz; Munsch, Chantal (2025)
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        Jugendarbeit und Demokratiebildung in non-profit »Community Owned Sports Clubs« des englischen Fußballs 

        Fritz, Fabian (2024)
        Ein partizipatives Forschungsprojekt zu den Demokratiebildungspotentialen von acht selbstverwalteten, nicht-kommerziellen und Community-geführten Profi-Fußballvereinen und ihrer Jugendarbeit in England. Unter Einbindung ...
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        Zur Verwobenheit von Natur und Kultur 

        Bilgi, Oktay; Huf, Christina; Kluge, Markus; Stenger, Ursula; Stieve, Claus; Wehner, Ulrich (2024)
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        Ludifizierung und Gamification 

        Weiß, Gabriele (2025)
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        Erwachsene Menschen in prekären Lebenslagen 

        Middendorf, Tim; Parchow, Alexander (2025)
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        Future Skills an Hochschulen: Ein Spannungsfeld? 

        Dippelhofer, Sebastian; Matthes, Wibke; Salzmann, Svenja; Schork, Sabrina (2025)
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        Videographie und Videoanalyse 

        Wilke, René; Knoblauch, Hubert (2025)
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        Impulse für eine pflegebeziehungsorientierte institutionelle Kleinstkinderziehung 

        Gutewort, Doreen (2025)
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        Auf dem Weg zur Leseschule 

        Bönnighausen, Marion; Lammers, Katharina (2025)
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        Inklusiver Biologieunterricht und sonderpädagogische Förderschwerpunkte 

        Baur, Armin; Hammann, Marcus; Thyssen, Christoph; Bruckermann, Till (2025)
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        Jahrbuch für Tod und Gesellschaft 2025 

        Benkel, Thorsten; Meitzler, Matthias (2025)
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        Praxishandbuch Professionelle Lerngemeinschaften in Kita und Kita-Grundschul-Kooperationen 

        Kansteiner, Katja; Welther, Sabine (2025)
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        Herausforderungen der Pflegekinderhilfe: Partizipation, Begleitung, Akteure, Strukturen 

        Wolf, Klaus; Aeby, Gaëlle; Colombo, Annamaria; Köngeter, Stefan; Reimer, Daniela; Schnurr, Stefan (2025)
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        Soziale Milieus und Habitus im Feld der Bildung 

        Bremer, Helmut; Lange-Vester, Andrea (2025)
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        Ethos in der Pädagogik – eine professionelle Haltung reflektieren und ausbilden 

        Barth, Ulrike; Wiehl, Angelika (2025)
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        Abschlussbericht – Forschung zur Aufarbeitung von sexualisierter Gewalt und anderen Missbrauchsformen in der Evangelischen Kirche und Diakonie in Deutschland 

        ForuM, Forschungsverbund (2025)
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        • This project received funding from the European Union's Horizon 2020 research and innovation programme under grant agreement No 683680, 810640, 871069 and 964352.

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