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    Handbuch Inklusion international / International Handbook of Inclusive Education 

    Köpfer, Andreas; Powell, Justin JW; Zahnd, Raphael (2021)
    Global paradigm, national norms and local practices. The International Handbook of Inclusive Education combines theoretical approaches and myriad comparative perspectives on inclusive education considering its global ...
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    Vielfaltsorientierung und Diskriminierungskritik 

    Bräu, Karin; Budde, Jürgen; Hummrich, Merle; Klenk, Florian Cristobal (2024)
    School and classroom research show that inequality and discrimination are present in schools despite inclusion efforts. This volume discusses approaches to school development, professionalisation and diversity in subject ...
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    Raumnutzungsverhalten von Menschen in Obdachlosigkeit 

    Sellner, Nora; Schönig, Werner; Heuel, Guido (2024)
    The most vulnerable group in public spaces are homeless people. Their use of public space, especially during the corona pandemic, has not yet been researched. The authors reconstruct it using the example of the city of ...
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    Genese Ost 

    Schulze, Mandy; Hille, Julia; Albrecht, Peter-Georg (2023)
    Der Band blickt reflektiert-kritisch auf die Genese der Sozialen Arbeit in Ostdeutschland und fragt: Wie können hiesige Spezifika der Sozialen Arbeit - entstanden aus politischen, sozialen sowei institutionellen Kontexten ...
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    Entgrenzungen 

    Heinemann, Alisha; Karakaşoğlu, Yasemin; Linnemann, Tobias; Rose, Nadine; Sturm, Tanja (2023)
    Globalisierung, Digitalisierung, Klimawandel, Migrationsbewegungen und Pandemie gestalten nicht nur unseren Alltag, sondern auch die Wissenschaft neu. Angesichts dieser gesellschaftlich tiefgreifenden Veränderungen werden ...
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    Haltungen 

    Engel, Juliane; Fuchs, Thorsten; Demmer, Christine; Wiezorek, Christine (2023)
    Erziehungsprozesse bringen Haltungen hervor, tradieren und transformieren sie. Programmatische Fluchtpunkte von erziehungswissenschaftlicher Forschung, pädagogischen Prozessen, handlungsleitenden Orientierungen und ...
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    Akademisierung des Hebammenwesens 

    Fillenberg, Barbara (2023)
    Bayern hat als letztes Bundesland die Vollakademisierung des Hebammenberufs umgesetzt. Diese Umbruchsphase beschreibt die Studie HebSzen im vorliegenden Band. Die Autorin geht dabei der Frage nach dem Verhältnis von ...
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    Sprachendidaktik in der Frühpädagogik 

    Tessmer, Elisa (2021)
    Mehrsprachige Sprach(en)biografien können in Deutschland als Normalfall angesehen werden. Für die Sprachbildung und Sprachförderung in der Frühpädagogik ist daher eine Professionaliserung der Fachkräfte unabdingbar. Elisa ...
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    Queere Vielfalt im Fußball 

    Hirschfeld, Magnus (2023)
    Soccer (football) could become an arena that showcases queer diversity and reflects the progress that society has made in accepting and embracing LGBTIQ* communities worldwide. The sport’s wide-reaching popular significance, ...
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    Edward L. Bernays’ Propagandatheorie 

    Matern, Stefan (2023)
    Edward L. Bernays gilt als Vater der Public Relations: Bereits in den 1920er Jahren erkannte er das politische Machtpotenzial von Massenmedien in ihrer Einflussnahme auf die öffentliche Meinung und damit die Herausforderungen ...
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    Spielräume der Ordnungen 

    Morrin, Serafina (2023)
    Die Studie nähert sich dem Thema Migration – oder konkreter: dem gemeinsamen Zusammenleben, der Deutung fremder Welten und der Erschließung von Sinn – aus einer ästhetisch-theatralen Perspektive. Wie werden in theaterpädagogischen ...
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    Politik als parlamentarischer Begriff 

    Palonen, Kari (2021)
    Das Buch analysiert die Verwendung des Begriffs „Politik“ in den Plenardebatten des Deutschen Bundestags für den Zeitraum von 1949 bis 2017. Wie thematisieren und problematisieren Parlamentarier*innen den Politikbegriff? ...
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    Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2023 

    Kögler, Kristina; Kremer, H.-Hugo; Herkner, Volkmar (2023)
    Wie entwickelt sich die Forschung in der Berufs- und Wirtschaftspädagogik? Das Jahrbuch gibt einen Überblick über den aktuellen Stand und bildet dadurch das breite thematische und methodologische Spektrum der Forschung und ...
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    Kita-Entwicklung – Organisationsentwicklung als Chance für die frühe Bildung 

    Bergs-Winkels, Dagmar; Cloos, Peter; Iller, Carola; Prigge, Jessica; Simon, Stephanie; Ulber, Daniela (2023)
    Wie kann Organisationsentwicklung zu verbesserter Kita-Qualität führen? Der Band stellt zwei von vier im Projekt "Forum KITA-Entwicklung" entstandene Expertisen vor, die sich mit dieser Frage beschäftigen. Insgesamt legen ...
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    Quantitative Daten in bildungswissenschaftlichen Disziplinen 

    Gröber, Jessica; Kellert, Marc André; Hofäcker, Dirk (2023)
    In bildungswissenschaftlichen Disziplinen galt die Anwendung quantitativer Forschungsmethoden bislang nicht unbedingt als disziplinärer Standardzugang in der Datensuche, -erhebung und -analyse. Gleichzeitig gewinnt im Zuge ...
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    Lehrbetriebsverbünde 

    Seiterle, Nicolette (2017)
    The book shows that apprenticeship company networks in Switzerland have an increased integration potential for foreign students and weaker learners at school because they improve their chances of finding job training and ...
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    Gender and Politics 

    Bayes, Jane (2012-07-10)
    This timely collection offers a fresh look on the impact of gender perspectives in the discipline of political science at the beginning of the 21st century. Jane Bayes combats the Eurocentric focus that has characterised ...
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    Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2013 

    Faßhauer, Uwe; Fürstenau, Bärbel; Wuttke, Eveline (2013)
    Vocational education and training in Germany, especially the Dual System of Vocational Education and Training, is receiving great attention and appreciation in some EU countries, not least against the background of very ...
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    Der Aufbruch der Frauen in der SPD 

    Eyssen, Susanne (2019-03-25)
    Die SPD vollzog in den 1970er und 1980er Jahren einen beachtlichen frauenpolitischen Wandel: Sie richtete ihre Frauen- und Familienpolitik neu aus, übernahm feministische Ziele in das Grundsatzprogramm und führte eine ...
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    Mädchen auf dem Weg ins Erwerbsleben: Wünsche, Werte, Berufsbilder 

    Funk, Lore; Wentzel, Wenka (2014)
    What do girls want from their future profession? What image do STM professions have in the eyes of girls? What do companies and institutions need to take into account when designing career guidance programmes for girls? ...
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    Ungleiche Geschlechtergleichheit 

    Casale, Rita; Forster, Edgar (2011)
    Old and new order of the sexes: on the one hand - as neoconservatism says - men and women are completely equal: Equal opportunities seem to have been achieved. On the other hand, liberal individualism says that the differences ...
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    Democracy under stress 

    van Beek, Ursula J.; Wnuk-Lipinski, Edmund (2011-11-29)
    This book focuses on the global financial crisis of 2008-2009 and its implications for democracy. Why and how did the crisis come about? Are there any instructive lessons to be drawn from comparisons with the Great Depression ...
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    Sozialpolitik im EU-Mehrebenensystem 

    Windwehr, Jana (2022)
    The EU's multi-level system continuously renegotiates the influence of the European institutions on national sovereignty. Social policy has traditionally been the domain of the member states. But is it still possible to ...
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    Theorien in der qualitativen Bildungsforschung 

    Kreitz, Robert; Miethe, Ingrid; Tervooren, Anja (2016-09-26)
    Theorie, Methode und Gegenstand sind in der qualitativen Bildungs- und Biographieforschung eng miteinander verflochten. Die Beiträge fragen nach der Gegenstandsangemessenheit von Theorien, nach der Beziehung zwischen ...
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    ChanceMINT.NRW – Studienbiografische Wendepunkte und Karriereperspektiven 

    Auferkorte-Michaelis, Nicole; Gillert, Arne (2017)
    The ChanceMINT.NRW project provides insights into professional practice, prepares students for their career entry and motivates them to shape the course of their studies with self-confidence. Together with partners from ...
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    Trans- und Intergeschlechtlichkeit in Erziehung und Bildung 

    Kampshoff, Marita; Kleiner, Bettina; Langer, Antje (2023)
    With the entry of 'diverse' in the civil status register, the system of bisexuality in the German-speaking world is legally expanded. Nevertheless, there are hardly any educational perspectives on trans* and inter* gender. ...
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    Vulnerabilität von Männern in Krisen 

    Schlojer, Carmen (2025)
    Around three quarters of suicides in Austria are committed by men. Carmen Schlojer presents comprehensive explanatory approaches and current statistical data. The focus is on the presentation of current research findings ...
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    Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2024 

    Kögler, Kristina; Kremer, H.-Hugo; Herkner, Volkmar (2025)
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    Teilhabe an Arbeit für Menschen mit psychischen Erkrankungen 

    Gromann, Petra; Deuschle, Andrea (2022)
    How can people with psychiatric illness participate in the workforce? This question is answered by this volume, based on the results of a research project. Additionally, the theoretical framework and the actual concepts ...
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    Schule – Gesellschaft – Professionalisierung 

    Cerny, Doreen (2025)
    The book combines an analysis of the actions of teachers with a migrant background in Austria with discourses on school, society and professionalisation. Through a historical-systematic discussion of the colonial past of ...
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    Thematisierung von Erfahrung in der Erwachsenenbildung 

    Wyßuwa, Franziska (2025)
    How are the participants' experiences dealt with in adult education and how are they placed in relation to the knowledge imparted? The book explores this question by looking at training events for educators. The investigation ...
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    Transformation in Bildung und Hochschule 

    Blank, Jennifer; Niederhafner, Eva; Bleicher, André (2025)
    Society is facing major challenges that require a new way of thinking, not just on a small scale, but in a holistic way. How should education be organised to meet these challenges? Contributions combine theory-based ...
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    Soziale Arbeit als Akteurin im Kontext gesellschaftlicher Transformation 

    Borrmann, Stefan; van Rießen, Anne; Steckelberg, Claudia (2025)
    Current social transformation processes have a fundamental impact on social living conditions and demand structural responses and positioning from social work as a profession and discipline. The authors examine these ...
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    Vom Antijudaismus zum Hass auf Israel 

    Grigat, Stephan (2025)
    How can hatred of Israel be explained? Where does the deep-rooted anti-Semitism that exists in both the Western and the Arab world come from? Stephan Grigat sheds light on the different faces of anti-Semitism - from Christian ...
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    Ungewisse Zukünfte – Bildung und Biographie im Kontext gesellschaftlicher Umbrüche 

    Schwendowius, Dorothee; Engel, Juliane; Epp, André; Franz, Anja; Kondratjuk, Maria; Wischmann, Anke (2025)
    The fundamental openness of the future is seen as a prerequisite for educational processes and the con-struction of biographies. At the same time, biographical uncertainty appears as something potentially threatening in ...
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    Transnationale Europabildung in Grenzregionen 

    Busch, Matthias; Frisch, Julia; Mönter, Leif; Wegner, Anke (2025)
    European education as a complex and interdisciplinary cross-sectional task encompasses a variety of content-related, methodological and didactic challenges. The authors deal with educational science and didactic approaches ...
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    Bildung im Zeitalter der großen Industrie 

    Blankertz, Herwig (2025)
    From a vocational education perspective, Bildung im Zeitalter der großen Industrie represents a milestone in the historiography of the dual system in Germany. Although Blankertz sheds light on various problem areas, he ...
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    Digitalisierung – Subjekt – Bildung 

    Dander, Valentin; Bettinger, Patrick; Ferraro, Estella; Leineweber, Christian; Rummler, Klaus (2020)
    The volume brings together critical perspectives on digital transformations and the underlying mechanisms such as quantification, algorithmization and commercialization. The authors from media pedagogy, educational science, ...
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    Needs Analysis and Programme Planning in Adult Education 

    Sava, Simona (2012)
    How to identify, analyse, and assess the various types of adult learning needs? How to develop programmes tailored to these needs? This study guide is written for postgraduate students preparing to become professional adult ...
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    Breaking Intergenerational Cycles of Repetition 

    Gobodo-Madikizela, Pumla (2016-01-18)
    The authors in this volume explore the interconnected issues of intergenerational trauma and traumatic memory in societies with a history of collective violence across the globe. Each chapter's discussion offers a critical ...
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    Enterprise Social Policy as a Means of Development of Social Work 

    Špiláčková, Marie (2020)
    Since its professional beginnings, social work has been a major actor and instrument of social policy. This study is a reconstruction of the development of social work in enterprises implemented as part of enterprise social ...
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    Female Social Entrepreneurship 

    Gerlach, Miriam (2021)
    Das Zusammenspiel von Unternehmertum, Gender, Nachhaltigkeit und insbesondere der sozialen Dimension ist komplex und unterschätzt. Diese Studie analysiert Social Entrepreneurship durch eine Gender-Linse und stellt deutsche ...
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    Flight and Migration from Africa to Europe 

    Groterath, Angelika; LANGHER, Viviana; Marinelli, Giorgia (2020)
    This publication collects contributions to understanding and addressing migration flows from Africa to Europe and supporting social coexistence in the destination countries. Written by experts in psychology and social work, ...
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    Pille Macht Diskurs 

    Hartmann, Kris Vera (2021)
    How has the contraceptive pill developed in Germany from a politicized to a normalized technology? The author examines a wide range of historical discourses on the pill in the FRG from 1958 to 1989 and analyzes how the ...
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    Action Research in Organizations 

    Kristiansen, Marianne; Bloch-Poulsen, Jørgen (2021)
    Who decides to initiate change processes in organizations? Who sets the goals? What does it mean for employees to participate in change processes? The book examines organizational change processes based on collaboration ...
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    Early Computer Science Education – Goals and Success Criteria for Pre-Primary and Primary Education 

    Bergner, Nadine; Köster, Hilde; Magenheim, Johannes; Müller, Kathrin; Romeike, Ralf; Schroeder, Ulrik; Schulte, Carsten (2023)
    Das Buch beschreibt Ziele und Erfolgskriterien der frühen informatischen Bildung im Vorschul- und Grundschulalter. Zwei Expertisen benennen pädagogische Inhaltsdimensionen der informatischen Bildung und geben Empfehlungen ...
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    Unterrichten und Aneignen 

    Pollmanns, Marion (2019)
    What is the relationship between the teaching of a teacher and the acquisition of the students, i.e. their handling of the "learning offer"? This is reconstructed in the interest of arriving at an empirically founded, ...
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    Post-Heteronormativität und Schule 

    Klenk, Florian Cristobal (2023)
    Gender and sexual diversity is becoming a topic in everyday school life, but still occupies a precarious position in it - this not only affects LGBTIQ* children and young people, but also educational professionals, as this ...
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    Diskursanalytische Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft 

    Fegter, Susann; Langer, Antje; Thon, Christine (2021)
    Poststructuralist and discourse theoretical approaches are of growing importance for gender studies in education and are accompanied by an increasing implementation of discourse analytical methodologies. The contributions ...
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    Geteiltes Wissen – Wissensentwicklung in Disziplin und Profession Sozialer Arbeit 

    Köttig, Michaela; Kubisch, Sonja; Spatscheck, Christian (2023)
    As a discipline and profession, social work lives from the constant development of the knowledge shared in and with it. Research, theory formation, teaching and practice form a complex structure in the social context. The ...
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    Kindheit und Arbeit 

    Liebel, Manfred (2020)
    The book shows that the work of children is neither a relic of times gone by nor a relic of societies lagging behind, and questions the reflexes and supposed certainties and judgments about it. On the basis of numerous ...
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    International Perspectives on Inclusive Education 

    Seitz, Simone; Auer, Petra; Bellacicco, Rosa (2023)
    Internationale Entwicklungen und Impulse fordern dazu auf, Bildungssysteme gerecht und inklusiv auszugestalten. Das vorliegende Buch greift dies auf und fokussiert das häufig unscharf diskutierte Verhältnis zwischen ...
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    Early Childhood Education Leadership in Times of Crisis 

    Fonsén, Elina; Ahtiainen, Raisa; Heikkinen, Kirsi-Marja; Heikonen, Lauri; Strehmel, Petra; Tamir, Emanuel (2023)
    The COVID-19 pandemic has dramatically affected all aspects of professional and private life worldwide, including the field of early childhood education and care (ECE). This volume sheds light on leadership in ECE: How did ...
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    Grenzen und Strafe in der Heimerziehung 

    Huber, Sven; Kirchschlager, Stephan (2019)
    The book deals with current debates in Social Pedagogy on issues of setting limits, doing border and punishment in residential care. Their main arguments and (de-)legitimating figures as well as their narrowness of perspective ...
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    Computerspielforschung: 

    Biermann, Ralf; Fromme, Johannes; Kiefer, Florian (2023)
    Computer games are a significant constituent of today’s digital media culture. Since the turn of the millennium scientific interest in digital games and their everyday importance has grown increasingly. Digital Game Studies ...
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    Ist das Hautfarbe? 

    Stärck, Alexander (2019)
    "Is that skin color?" Even young children use differences as the basis for prejudiced thoughts, which are expressed in discriminatory actions. For the study, the author visited day care centers where educational measures ...
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    Die Gesellschaft der Zukunft – Beobachtungen aus der Gegenwart 

    Grunow, Dieter (2017-03-13)
    Niemand weiß, was die Zukunft bringt. Trotzdem oder gerade deshalb kommunizieren wir ständig über das Thema Zukunft – ob privat oder in den Massenmedien. Der Autor untersucht diese Kommunikation und rückt zwei Bezugspunkte ...
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    Alte neue Ungleichheiten? 

    Von Alemann, Annette; Kortendiek, Beate; Beaufaÿs, Sandra (2016-12-05)
    Wie sehen die Lebensrealitäten von Frauen und Männern in den Lebensbereichen „Erwerbssystem“ und „Familie“ aus? Welche Interdependenzen und damit möglicherweise einhergehenden Ungleichheiten im Geschlechterverhältnis ergeben ...
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    Methoden und Techniken der Bildungsberatung 

    Schlüter, Anne; Kress, Karin (2017-03-13)
    Die Beratungspraxis ist ohne Methoden und Techniken nichts. Diese sind keine Selbstläufer, sondern funktionieren als Katalysatoren, um Prozesse anzustoßen und komplexe Beratungsanliegen bearbeiten zu können. Das Buch dient ...
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    Die Darstellung Subsahara-Afrikas im deutschen Schulbuch 

    Awet, Kessete (2018-05-28)
    Schulbücher haben innerhalb der Schule eine große Bedeutung für die Gestaltung des Unterrichts. Das Thema Subsahara-Afrika spielt sowohl in der hiesigen Gesellschaft als auch in Schulbüchern eine eher untergeordnete Rolle. ...
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