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        Kinder schützen, Familien stärken 

        Brand, Tilman; Jungmann, Tanja (2013)
        The peculiarity of the work is that different areas of the implementation quality of early help for socially disadvantaged families are considered in a differentiated way, both from the point of view of practice and from ...
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        Chapter 1.1 Pro Kind 

        Brand, Tilman; Jungmann, Tanja (2013)
        In the following we will first locate the early help in the area child protection. Then the conceptual Background of the model project shown per child. So prevention can be effective and efficient in addition to a ...
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        Past – Present – Progressive 

        Schwarz, Christina; Leistner, Alexander (2024)
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        Digitale Medien in der Kita mit Fachkräften, Kindern und Eltern reflektieren 

        Borke, Jörn; Hohmann, Sven; Stolakis, Anja; Simon, Eric; Schmitt, Annette (2024)
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        Scheitern in Praxis und Wissenschaft der Sozialen Arbeit 

        Kessler, Stefanie; König, Karsten (2024)
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        Das Scheitern von pädagogischen Projekten – zudem eine etwas andere Geschichte der Sozialpädagogik 

        Schwabe, Mathias (2024)
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        Medien – Bildung – Nachhaltige Entwicklung 

        Maurer, Björn; Rieckmann, Marco; Schluchter, Jan-René (2024)
        Der Band versammelt Beiträge, die sich mit Nachhaltigkeit und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) unter den Vorzeichen von Digitalität auseinandersetzen. Ziel ist es, Digitalität und Nachhaltigkeit in ein Verhältnis ...
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        Gemeinsam für bessere Bildung?! 

        Steiner, Christine; Kanamüller, Alexander; Langner, Ronald; Schlimbach, Tabea (2024)
        Der Sammelband, herausgegeben von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern des Deutschen Jugendinstituts, wendet sich gleichermaßen an Wissenschaft und Fachpraxis. Er greift die Diskrepanz auf zwischen der großen Akzeptanz ...
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        Praxishandbuch Digitale Projekte in der Sozialen Arbeit 

        Neumaier, Stefanie; Dörr, Madeleine; Botzum, Edeltraud (2024)
        Die digitale Transformation vollzieht sich in einer gesamtgesellschaftlichen Wirkung und ist damit für die Disziplin, Profession und Klientel Sozialer Arbeit in den vergangenen Jahren zu einem zentralen, gegenstands(mit) ...
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        Epochenhefte 

        Becker, Christian; Wiehl, Angelika (2024)
        Das Epochenheft der Waldorfschulen wird erstmals als ein Bildungsmedium thematisiert, das jahrgangs- und fachübergreifend sowie in analogen und digitalen Formaten existiert. Die diversen methodischen Anwendungen schließen ...
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        Jahrbuch für Tod und Gesellschaft 2024 

        Benkel, Thorsten; Meitzler, Matthias (2024)
        Auseinandersetzungen mit Sterben, Tod und Trauer sind gesellschaftlich von permanenter Relevanz. Theoretische Zugänge und empirische Analysen zu diesem Themenfeld finden im Jahrbuch für Tod und Gesellschaft ein interdisziplinäres ...
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        Demokratie lernen 

        Hammer, Veronika (2024)
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        Digitalisierung im Krankenhaus 

        Janssen, Maike (2024)
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        Erfahrung, Wissen, Handeln 

        Dederich, Markus; Seitzer, Philipp (2024)
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        Der Fehler: eine Vermisstenanzeige 

        Heilig, Christian (2024)
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        Kinder- und Jugendarbeit aus Sicht von jungen Menschen mit geistigen Behinderungen 

        Voigts, Gunda; Zentel, Peter (2024)
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        Die Politik der Gesamtschulreform 

        Sass, Katharina (2024)
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        Lebensführung und vergeschlechtlichte Körper 

        Glücks, Sarah-Christina (2024)
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        Politiken der Kindheit 

        Alberth, Lars; Burmeister, Christoph T.; Eunicke, Nicoletta; Kluge, Markus (2024)
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        Selbstgesteuertes Lernen neu denken 

        Konrad, Klaus (2024)
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        Resilienz gegen Extremismus 

        Mayrhofer, Hemma; Neuburg, Florian (2024)
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        Religion – Dispositionen – Gesellschaftsstruktur 

        Schäfer, Heinrich Wilhelm; Seibert, Leif; Tovar Simoncic, Adrián Octavio (2024)
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        Kommunikative Formen im Kindergarten – ihre Bedeutung für die schulische Sozialisation und sprachliche Bildung 

        Isler, Dieter; Wiesner, Esther (2025)
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        Sozialpädagogische*s Zeit*en 

        Sozialpädagogik, Kommission (2025)
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        B wie Bildung. 66 bedeutsame Begriffe 

        Leser, Irene; Isensee, Fanny (2025)
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        Konstellationen und Transformationen: Zwischen alter und neuer Kritischer Theorie 

        Thein, Christian (2025)
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        Was wirkt wie und warum? Wirkungsevaluationen in pädagogischen Handlungsfeldern für Demokratie und gegen Extremismus 

        Greuel, Frank; Heinze, Franziska; König, Frank (2025)
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        Beziehung auf Bewährung?! 

        Baldsiefen, Anna Merle (2025)
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        Lesen digital 

        Philipp, Maik (2025)
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        Angehörige von Menschen mit Demenz 

        Zentrum für Neurodegenerative, Deutsches; Alzheimer Gesellschaft, Deutsche (2025)
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        Qualität an Tagesschulen im Spannungsfeld divergierender Erwartungen und Ansprüche – eine neo-institutionalistische Perspektive 

        Scholian, Andrea (2025)
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        Praxishandbuch (Post-)Digitale Kinder- und Jugendarbeit 

        Rösch, Eike; Brüggen, Niels (2025)
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        Spannungsfeld Nichtinanspruchnahme 

        Eckhardt, Jennifer (2022)
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        Freundschaft als Sehnsuchtsort 

        Linek, Leoni (2025)
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        Schule nach Parsons 

        Lischka-Schmidt, Richard (2024)
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        Hegemonie bilden 

        Castro Varela, Maria do Mar; Khakpour, Natascha; Niggemann, Jan (2023)
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        Inklusive Bildung in Island 

        Hinz, Andreas; Rauterberg, Ruth Jörgensdóttir; Kruschel, Robert; Leonhardt, Nico (2024)
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        CBASP@YoungAge 

        Dippel, Nele; Christiansen, Hanna; Brakemeier, Eva-Lotta (2023)
        Depression in children and adolescents often has its roots in difficult family relationships. The therapy approach CBASP (Cognitive Behavioural Analysis System of Psychotherapy), which was developed especially for the ...
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        Soziologische Experimentalität 

        Keller, Reiner; Betz, Gregor J.; Halatcheva-Trapp, Maya (2023)
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        Forschung zu kultureller Bildung in ländlichen Räumen 

        Kolleck, Nina; Büdel, Martin; Nolting, Jenny (2022)
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        Community Health 

        of Community Health, Department (2022)
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        Das Wohl der Kinder und die Selbstbestimmung der Eltern 

        Brauchli, Simone (2021)
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        Jahrbuch für Pädagogik 2020 

        Salomon, David; Wischmann, Anke; Spieker, Susanne; Springer, Jürgen-Matthias (2021)
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        Entwicklungen im Feld der Hochschule 

        Bremer, Helmut; Lange-Vester, Andrea (2021)
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        Jahrbuch Tod und Gesellschaft 2022 

        Benkel, Thorsten; Meitzler, Matthias (2022)
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        Polyvalenz und Vulneranz 

        Cloos, Peter; Zehbe, Katja; Krähnert, Isabell (2022)
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        Herausforderungen der Offenen Kinder- und Jugendarbeit 

        Peucker, Christian; Pluto, Liane; van Santen, Eric; Mairhofer, Andreas (2022)
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        ›Bildung gestaltet Zukunft‹ – Soziale Arbeit zwischen Bildung und Stadtentwicklung 

        Schröder, Christian; Zöller, Ulrike (2022)
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        Dauerbeobachtungen der Gesellschaft 

        Korte, Jasper W. (2021)
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        Spielfelder des Selbst 

        König, Alexandra (2018)
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        Paradoxien (in) der Pädagogik 

        Binder, Ulrich; Krönig, Franz Kasper (2021)
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        Leistung macht Schule 

        Fischer, Christian; Weigand, Gabriele; Preckel, Franzis; Käpnick, Friedhelm; Vock, Miriam; Perleth, Christoph; Wollersheim, Heinz-Werner (2021)
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        Eltern und pädagogische Institutionen 

        Chamakalayil, Lalitha; Ivanova-Chessex, Oxana; Leutwyler, Bruno; Scharathow, Wiebke (2021)
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        Lesen - Schreiben - Lernen 

        Philipp, Maik (2021)
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        Soziale Arbeit im schulischen Kontext 

        Thieme, Nina; Molnar, Daniela; Hopmann, Benedikt; Marr, Eva; Richter, Martina; Wittfeld, Meike (2023)
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        Die Anwendung von Intelligenztests im sonderpädagogischen Kontext 

        Joél, Torsten (2021)
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        Pädagogik, Soziale Arbeit und Digitalität 

        Damberger, Thomas; Schell-Kiehl, Ines; Wahl, Johannes (2022)
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        Von drinnen nach draußen – und dann? 

        Rieker, Peter; Zahradnik, Franz; Humm, Jakob (2022)
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        In Beziehung treten: Etablierungsprozesse von Beratungs- und Arbeitsbeziehungen im Feld der aufsuchenden Sozialen Arbeit 

        Mörgen, Rebecca (2023)
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        Wissenssoziologie des Todes 

        Benkel, Thorsten; Meitzler, Matthias (2019)
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        Wissenskulturen der Soziologie 

        Poferl, Angelika; Keller, Reiner (2018)
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        Lehrer. Bildung. Gestalten. 

        Pietsch, Marcus; Ehmke, Timo; Kuhl, Poldi (2019)
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        Diskriminierungskritische Schulentwicklung 

        Foitzik, Andreas; Hezel, Lukas (2018)
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        Praxisbuch Diskriminierungskritische Schule 

        Foitzik, Andreas; Riecke, Clara; Holland-Cunz, Marc (2018)
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        Disability Studies im deutschsprachigen Raum 

        Fuchs, Petra; Köbsell, Swantje; Brehme, David; Wesselmann, Carla (2020)
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        Teilhabe durch frühe Bildung 

        (2018)
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        Globales lehren, Postkoloniales lehren 

        Koerrenz, Ralf (2023)
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        Partizipative Mediendidaktik 

        Mayrberger, Kerstin (2019)
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        Schulische Medienbildung und Digitalisierung im Kontext von Behinderung und Benachteiligung 

        Schluchter, Jan-René; Betz, Joachim (2022)
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        Die Kita-Fachkraft 

        Wesener, Sabine (2022)
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        Jahrbuch für Pädagogik 2021 

        Lohmann, Ingrid; Steffens, Gerd; Bünger, Carsten; Czejkowska, Agnieszka (2022)
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        Lehrer*innenbildung 

        Steinbach, Anja; Ivanova-Chessex, Oxana; Shure, Saphira (2022)
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        Gute Heime – Möglichkeiten der Sichtbarmachung der Qualitäten stationärer Hilfen zur Erziehung 

        Seckinger, Mike; Burschel, Maria; Klein-Zimmer, Kathrin (2022)
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        Soziale Reproduktion in der Krise 

        Dück, Julia (2022)
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        Partizipation in der Kinder- und Jugendhilfe 

        Züchner, Ivo; Peyerl, Katrin (2022)
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        Einflussnahmen der extremen Rechten – Herausforderungen für die Soziale Arbeit in Mecklenburg-Vorpommern 

        Weber, Julia; Krüger, Christine; Gille, Christoph (2022)
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        Lesen: Prozess- und Produktperspektiven von der Wortebene bis zu multiplen Texten 

        Philipp, Maik; Jambor-Fahlen, Simone (2022)
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        Kinder in Kita und Gesellschaft 

        Betz, Tanja; Bollig, Sabine (2023)
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        Handbuch Inklusion und Medienbildung 

        Bosse, Ingo; Schluchter, Jan-René; Zorn, Isabel (2018)
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        Inklusive Praxis in der Kita 

        Schmitt, Annette; Borke, Jörn; Simon, Eric; Hohmann, Sven; Morfeld, Matthias; Sterdt, Elena; Stolakis, Anja (2021)
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